الفصل 148
## الفصل 148: نزف ولعب
بمجرد أن أصبحت دانا جاهزة وغادرت، مع الكثير من التذمر المزعج من أليس، أنهى كارل الاستعداد للصباح، وأطلع الرقيب ريتا على فكرته. “هذه هي الأوراق التي أعددتها بالأمس، تدعم الفرضية، ولدي المقاييس جاهزة متى شئتِ. إذا صنعنا جرعتين مضاعفتين لهوك، أعتقد أننا نستطيع تطويره إلى صقر تنين، وتحسين إمكاناته الأساسية إلى رتبة القائد. وبهذا، يجب أن يواكب نموه راي وثور، حتى لا يكون لدينا خلل في الفريق. كلما كان بإمكانهم العمل معًا بشكل أفضل، كلما تمكنا بسهولة أكبر من فعل الأشياء التي نحتاجها لتحسين قوتنا.”
كان كارل فخوراً جداً بخطابه المُعد، وابتسمت الرقيب ريتا له. “حسنًا، سأوافق على ذلك. لكن الجزء الأكثر أهمية هو أنك على استعداد للتبرع ببعض تلك المقاييس الإضافية لبقية الفريق، وكذلك عملاء المكتب. عندما تأتي المواد من الأكاديمية، ليس عليهم احتسابها في تقارير النفقات الخاصة بهم، وهذا يجعلهم سعداء دائمًا.” مازحت ريتا. “فقط توجه إلى الفصل وسأقوم بصنع جميع الجرعات. سيرغب معلم الكيمياء في الحصول على حصة من الأعلى أيضًا إذا كنت تريدها على الفور.” أجابت ريتا.
تنهد كارل وأخرج المزيد من مقاييس التنين، ما لا يقل عن اثنتي عشرة مقياسًا أكثر من اللازم. “تفضلي، اعتني بالوسطاء. كلما أسرع الجميع في الحصول على الجرعات، كان ذلك أفضل. لكن كونك نخبة يتعلق حقًا بمن تعرف أكثر مما تعرف، أليس كذلك؟” أجاب.
ربتت الرقيب ريتا على ظهره. “مرحبًا بك في عالم الكبار، يا فتى. كل شيء في الحياة أسهل عندما تعرف الأشخاص المناسبين. لدى معلم الكيمياء بالفعل انطباع جيد عنك بعد الدفعة الأخيرة، لذلك لا ينبغي أن يشتكوا من الكمية هذه المرة، أو يدفعونها إلى الطلاب الذين لن يقوموا بعمل جيد. تذكر فقط في المستقبل، إذا كنت لا تريد المرور عبر نظام تبادل الاعتمادات في الأكاديمية، فمن الأفضل الاحتفاظ ببعض الإضافات أو شيء بسيط كبقشيش. معظم المعلمين من النوع الجيد، ولكن الجميع مدفوع بالمصلحة الذاتية.”
أومأ كارل برأسه. “وما نوع المصلحة الذاتية التي تبقيكِ متحمسة؟”
“الترقيات، بالطبع. ربما وصلت إلى حدودي كمحاربة صاعدة، لكن هذا لا يعني أن رتبة الرقيب ستكون حدود مسيرتي العسكرية. إذا قمت بعمل جيد هذا العام، فسوف يجعلونني ضابط صف. زيادة كبيرة في الراتب، ومساكن أفضل هنا في الأكاديمية وفي القاعدة، وقليل من الاحترام.” أبلغته ريتا بصدق.
“فهمت. لن أفسد فرصك في الترقية.” أجاب كارل بغمزة. “بهذا المعدل، قد يرسلونني إلى مدرسة الضباط ويجعلونني ملازمًا مبتدئًا مناسبًا. ترى، الكثير من تقدم الطالب يُنسب إلى توجيهات معلميهم.”
نظر كارل إليها بنظرة مرتبكة بسبب القول غير المألوف. “أوه، شارة الملازم عبارة عن مستطيل ذهبي، يشبه إلى حد ما قطعة زبدة. ومن هنا، قطعة زبدة.” أوضحت، مما جعله يضحك.
“لم أكن لأفكر في الأمر بهذه الطريقة أبدًا. حسنًا، هيا بنا ننطلق ونرى كيف حال الأطفال في دراستهم.”
تجاهل هوك حقيقة أنه قد وُصف بأنه طفل، وطار للانضمام إلى سحرة الصباح مرة أخرى، بعد أن تدرب مع سحرة ما بعد الظهر بالأمس. كان ثور على وشك الاندفاع إلى العراء أيضًا، حتى أدرك أن لديهم مسيرة طويلة إلى منطقة تدريب البرسيركر، وأن هذه خمس دقائق أخرى يمكنه الاستمتاع بها في البركة.
[أنت تصبح لينًا، مجرد الاستلقاء في البركة طوال اليوم.] مازح كارل.
[إنها معيشة شريفة. انظر إليها بهذه الطريقة، أنا مغسول حديثًا وجاهز للانطلاق في أي وقت.] اقترح ثور.
[إذن اذهب والعب مع البرسيركر. سآخذ راي للعثور على شخص يمارس التمزيق.]
هذه المرة، انطلق ثور مسرعًا عبر ساحة المدرسة، وهو يطلق صرخات لجذب انتباه عدد قليل من الطلاب من فصل البرسيركر الذين كانوا في طريقهم إلى التدريب. لوحوا إلى سيرو البرق المندفع، الذي اقتحمهم بسعادة، لكنه أدار رأسه في الثانية الأخيرة حتى لا يطعن أي شخص.
ضحكوا وقدموا له فركًا على بطنه من الأرض، ثم أمسكوا بقرونه لسحب أنفسهم مرة أخرى إلى أقدامهم وواصلوا طريقهم إلى التدريب.
هزت ريتا رأسها في حيرة من تصرفاتهم. “أقسم أنهم جميعًا على نفس المستوى العقلي.”
هز كارل كتفيه. “إنهم يستمتعون بالحياة على أكمل وجه. حسنًا، ثور يفعل ذلك على أي حال. أتساءل عما إذا كنا سنتمكن من العثور على أي شخص لراي للتدرب معه بشكل صحيح، لأن التمزيق مهارة نادرة جدًا.”
لسوء حظهم، عندما وصلوا إلى منطقة التدريب، لم يكن المحارب الذي عملوا معه أولاً لتعليم راي المهارة موجودًا، ولم يبدو أن هناك أي شخص آخر يتدرب على نفس المهارة، ولكن كان هناك الكثير من دمى التدريب المفتوحة، والتي كانت جيدة بما يكفي لراي للحصول على المزيد من الخبرة العملية.
ليس أنها كانت تمانع العمل بمفردها. إذا لم تكن هناك فرصة لتعلم مهارات متقدمة من الأشخاص من حولها، كانت سعيدة بالعمل بمفردها طوال الصباح، مع مساعدة مهارة كارل لها على فهم ما تم تعليمه بالفعل.
“لماذا لا تقوم ببعض التدريب هنا أيضًا؟ أنت بحاجة إلى الحفاظ على لياقتك البدنية وردود أفعالك، في حالة تعرضك للهجوم أثناء قتال الفريق لهدف آخر. لا يمكننا أن ندعك تسترخي تمامًا، لمجرد أن مهارة التدريب الخاصة بك لا تتطلب أي حركة من جانبك.” اقترحت الرقيب ريتا.
“حسنًا. أعرف كلاً من التقطيع والتمزيق، لذلك سأمسك بسيف تدريب وأقوم ببعض العمل. من يدري، ربما يمكنني تحسينهما بالإضافة إلى راي والآخرين.” وافق كارل.
كان بإمكانه أن يقول أن راي كانت تضحك عليه. لم تكن هناك طريقة يمكنه من خلالها مواكبة تقدمها في المهارة، خاصة مع قدرته الجديدة التي تساعدها على التكيف. لكنه كان مرحبًا به للمحاولة. بعد كل شيء، لا يمكنهم السماح له بإعاقة أداء الفريق.
تم نشر الفصل على موقع riwayat-word.com
ربما لم تجد معلمًا مناسبًا لليوم، ولكن كان لا يزال هناك بعض الأمل في أنها يمكن أن تتعلم تقنيات جديدة لتحسين مهاراتها. كان هناك درويد يعمل على [النزيف] وهي مهارة تكميلية تتراكم فوق هجوم آخر.
لم تكن التمزيق بحاجة إليها، لأنها تسببت بالفعل في تأثير نزيف، ولكن مع عمل راي بالقرب منه، كان لدى كارل بعض الأمل في أنها قد تلتقط تلميحًا أو اثنين حول كيفية تحسين هجماتها الخاصة.
كان من الصعب معرفة ما إذا كان الأمر يعمل بالفعل، لأن راي كانت لديها بالفعل فهم جيد للتمزيق، بفضل معلمها السابق، ولكن تقنيتها كانت تتحسن مع مرور الصباح، وكانت الدمية تظهر تحسنًا ملحوظًا في التأثير الجانبي للنزيف للمهارة جنبًا إلى جنب مع الضرر الأساسي.
تركت كل وابل من الهجمات ضرر نزيف أكثر قليلاً من الهجوم الأخير، وكانت ثقة راي في مهارات هجومها ترتفع بشكل كبير مع مرور الساعات. لذلك، بحلول الوقت الذي تراجعت فيه إلى مساحتها لتناول طعام الغداء، كان بإمكان كارل أن يقول على وجه اليقين أن مهارة التمزيق قد أتقنت بشكل صحيح.
كان كارل يتعرق من بذل جهد استخدام التمزيق طوال الصباح، في محاولة لرفع ضرر المهارة نحو الحد الفاصل للصاعد، والذي سيكون المعلم الحقيقي التالي لنموه، ولكن لا يزال لديه طريق طويل ليقطعه.
كانت الوحوش أقرب بكثير مما كان عليه، ولكن حتى مع التراخي في تدريبه، كان بإمكان كارل أن يقول أن لياقته البدنية قد حققت تقدمًا كبيرًا.
لم يكن عليهم البحث بعيدًا ليعرفوا أن هوك قد استمتع بصباحه. بدأ السحرة بالفعل في التوجه إلى الكافتيريا قبل مغادرتهم ساحة التدريب، وكانوا جميعًا يلعنون الطائر لتعلمه تعذيبهم بكرات اللهب بالإضافة إلى هجمات مخلبه الممزقة.
كان ثور سهل العثور عليه بنفس القدر، ولكن ذلك لأن منطقة تدريب البرسيركر كانت في الهواء الطلق، وكان بإمكانك سماع احتفالات البوق حيث تنافس ثور ضد زملائه في الفصل لمعرفة من يمكنه إنشاء أكبر عمود رمل بمهارة الزلزال الخاصة بهم.
بدا الأمر سخيفًا، لكن تركيز الموجات الصدمية استغرق الكثير من المهارة والممارسة. لم يكن إلقاء عمود رمل كبير بالسهولة التي يبدو عليها، كان عليك تركيز الموجات الصدمية بدقة لجعلها تتركز في بقعة واحدة.
كانت هذه هي الطريقة الصحيحة لاستهداف شخص واحد بـ [الزلزال] لإسقاطه على الأرض، بدلاً من جعل منطقة بأكملها تهتز كتكتيك تعطيل، وكان أولئك الذين يمكنهم فعل ذلك فخورين جدًا بمهاراتهم.
“حسنًا أيها الجميع، حان وقت الغداء. سنعود إلى التدريب في فترة ما بعد الظهر.” نادى كارل، مستخدمًا الرابط الذهني للتأكد من أن الوحوش سمعته.
[حسنًا، نحن جميعًا جائعون على أي حال.] وافق ثور، لكنه لم يغادر حتى أتيحت له الفرصة لتوديع جميع زملائه في الفصل بشكل فردي.
من ناحية أخرى، قام هوك ببساطة بالدوران حول الطلاب مرة واحدة، ثم طار إلى كارل واختفى في مساحته ليقرر ما يريده من أكوام اللحوم التي جمعها.
حقيقة أن لا شيء فسد في تلك المساحة كانت نعمة. كان لدى هوك الجزء الأفضل من عشرات المنتجات اللحمية المختلفة هناك، سواء كانت نيئة أو مطبوخة، حتى يتمكن من اختيار ما يريده بناءً على مزاجه.
يمكن التخلص من بعضها كخيارات نمو مغذية قريبًا، ما لم يكن كارل يريدها لنفسه، مثل الدجاج المشوي من الكافتيريا، لكنها كانت جميعًا لا تزال لحومًا.
معلومات عن الموقع
معلومات عن موقعنا
معلومات عن الموقع