الفصل 48

## الفصل 48: شخص آخر مستيقظ

تختلف المزايا التي يجلبها كل نوع من أنواع الجوهر (源质) المختلفة للمستيقظ (觉醒者).

جوهر الحياة الخاص بلينسي (林赛) يمكن أن يعزز البنية الجسدية ويطيل العمر.

يمكن للتجار (行商) وضع الجوهر خارجياً في الأشياء، وبالتالي تشكيل أدوات ذات تأثيرات سحرية، وفي الوقت نفسه، بسبب سحب الجوهر من داخل أجسادهم، يمكنهم إخفاء هويتهم كمستيقظين.

الجوهر الأساسي (基础源质) هو الأكثر عملية، ولا توجد له آثار جانبية سلبية.

أما جوهر نظام الإرادة (意志系统的源质)، فله أيضاً خصائصه الخاصة.

بعد أن تطور جوهر الإرادة الخاص بلينسي، لم يجلب له أي تحسين مباشر في الصفات الفسيولوجية، لكن سمة إرادته ارتفعت إلى 11، وفي الوقت نفسه، تحسنت قدرته على الإدراك إلى حد ما.

الآن يراقب لينسي محيطه بتركيز شديد.

يمكنه أن يرى بشكل غامض ألواناً لا يراها الأشخاص العاديون، كما أن حدة سمعه وحاسة الشم لديه قد تحسنت إلى حد ما.

والآن، المشكلة الغريبة التي تواجه لينسي هي…

سمع صوتاً قادماً من القاعة الأمامية للمنزل الخشبي، لكن قبل ذلك، لم يلاحظ أي حركة لفتح الباب أو دخول شخص ما من النافذة.

“من هناك؟ من هناك؟”

رفع لينسي حاجبيه قليلاً، ووضع ملاحظاته جانباً، واتجه نحو القاعة الأمامية.

لكنه لم يصل إلا إلى غرفة الدراسة في منتصف المنزل.

عند مدخل القاعة الأمامية، ظهر أمامه فين (芬恩) بوجه شاحب، مصحوباً بصوت خطوات ثقيلة وسريعة.

“الأستاذ فين؟!”

تجمّد تعبير لينسي للحظة.

قبل أن يتمكن من إبداء أي رد فعل، اندفع فين نحوه وهو يزمجر.

“هآآآآآآآ!”

– حي ميت! (活尸) المواجهة الخطيرة قبل ثلاث سنوات، جعلت لينسي يتخذ قراره على الفور.

شعر بالرعب والغضب الشديدين.

اللياقة البدنية التي تفوق البشر العاديين، سمحت للينسي برؤية كل تفاصيل حركة جثة فين بوضوح.

جثة الأستاذ تندفع نحوه الآن.

القدم اليسرى في الأمام، والقدم اليمنى في الخلف، والجسم مائل إلى الأمام، واليدان في وضع الخنق.

قبض لينسي بيده اليمنى، وتفادى خطوة واحدة، ووجه لكمة مباشرة على الفور.

ولكن عندما وصلت قبضته إلى رأس فين، تراجع جسد الحي الميت إلى الوراء، وتدنى نظر لينسي إلى القاع.

حتى لو كان هذا حيّاً ميتاً.

فهذه جثة فين في نهاية المطاف.

“تباً!”

لعن لينسي.

حوّل يده اليمنى التي كانت ستلكم إلى كف، وضغط بها على كتف فين.

وفي الوقت نفسه، اندفع إلى الأمام، ووجه ضربة بقدمه اليسرى بشكل مائل إلى ساقي جثة فين.

بوم! سقط الحي الميت على الفور.

ثم استدار لينسي مرة أخرى، واستغل قوة اندفاع الحي الميت لإسقاطه على الأرض. اليد اليمنى التي كانت تمسك بكتف الجثة، انتقلت على طول الكتف إلى الرسغ، واستخدمت أسلوباً عكسياً للمفاصل للسيطرة على الحي الميت بإحكام على الأرض.

“هآآآآآآآ!”

بوم بوم بوم! الحي الميت يصارع بشدة تحت لينسي.

قوته ليست قليلة، حيث تسببت صراعاته في إحداث ضوضاء على أرضية الطوب الحجري في الغرفة.

لكن الشخص الذي يكبحه هو لينسي.

لينسي الآن أقوى بكثير من ذلك الطفل قبل ثلاث سنوات.

كما أن حي فين الميت لم يكن متجمداً وصلباً في الثلج، لذا فإن صعوبة إخضاعه كانت أقل.

المشكلة الوحيدة التي تواجه لينسي هي كيفية التعامل مع هذا الحي الميت.

لأن جوهره قد اندمج مع مهارات [لاعب اللعبة] (游戏玩家). لذلك حتى لو تعلم معرفة مدرسة الموت (死亡学派)، فلن يتمكن من تطوير القدرة المقابلة للتعامل مع الأحياء الأموات.

إلا إذا كان بإمكانه أن يقسو على نفسه ويقطع جثة فين إلى أشلاء.

وإلا فإنه لا يستطيع إلا أن يجد طريقة للسيطرة عليه، ثم يأخذه معه إلى القمر الأحمر (红月) ليتم التعامل معه بشكل صحيح.

من بين الطريقتين، اختار لينسي بالطبع الخيار الأخير.

بغض النظر عن احترامه للأستاذ.

فقط بالنظر إلى قدرته الحالية، فإن السيطرة على جثة متحركة ليست بالأمر الصعب.

“هووو…”

بعد أن اتخذ قراره، أخذ لينسي نفساً عميقاً.

شعر وكأن شخصاً ما قد سد قلبه بسدادة خشبية.

إحياء جثة الأستاذ أثناء حراسته، لا يمكن لأي شخص أن يشعر بالراحة في هذا الموقف.

لكن الشيء الأكثر أهمية في الوقت الحالي هو التعامل مع الواقع في أسرع وقت ممكن.
تم نشر الفصل على موقع riwayat-word.com

بعد ذلك، شد لينسي شفتيه بإحكام، وسحب يدي الحي الميت إلى الخلف، ثم ضغط عليهما معاً، وثبتهما بإحكام بيده اليسرى.

ثم رفع الجثة بأكملها إلى الأعلى، واستغل يده اليمنى للإمساك بفخذ الجثة.

لم يستغرق الأمر الكثير من الوقت.

لقد رفع الحي الميت الذي كان لا يزال يصارع باستمرار فوق رأسه، مثل رافع الأثقال الذي يرفع الأثقال، وخرج به بوضعية لا يمكن أن تؤذي أحداً.

“…”

“لينسي، ماذا يحدث هنا؟”

“ما هذا الشيء الذي يزمجر!”

لم يكد لينسي يخرج من المنزل الخشبي.

حتى سمع أصوات الجيران تنادي من حوله.

ليل المدينة هادئ جداً، وزئير الحي الميت يكفي لإيقاظ الناس من النوم.

على الرغم من أن سكان المدينة الآخرين لم يخرجوا بعد.

لكنهم ارتدوا ملابسهم واستعدوا للخروج لمعرفة ما حدث في الخارج.

“ابقوا جميعاً في منازلكم، لا داعي للخروج.”

“هذه مجرد مشكلة صغيرة، يمكنني التعامل معها بمفردي!”

لم يرغب لينسي في أن يزعج أمر فين سكان المدينة العاديين.

طمأن سكان المدينة، ثم سرّع خطواته على الفور، واندفع مباشرة بالحي الميت إلى البرية خارج المدينة.

لم يرغب في إخافة أي شخص عادي، لذلك التف حول المدينة بدائرة كبيرة، ثم ركض نحو الكنيسة.

بسرعة لينسي، لم تستغرق هذه المسافة الكثير من الوقت.

الآن الليل قد حل.

تحت ضوء القمر، تقع كنيسة المقبرة منعزلة خارج المدينة.

لم يتمكن لينسي من فتح الباب وهو يحمل الجثة، لذلك اندفع وتجاوز سور الكنيسة المنخفض، وهبط بقدميه بثبات في الفناء.

“الراهبة! (嬷嬷) هناك مشكلة في جثة الأستاذ فين!”

نادى لينسي على الفور.

بعد بضع لحظات، أضيئت الأنوار في غرفة القمر الأحمر.

ثم دفعت القمر الأحمر الباب وخرجت، ورأت لينسي واقفاً في الفناء، والجثة التي يحملها فوق رأسه، والتي كانت لا تزال تصارع باستمرار.

“حي ميت؟”

كانت نظرة القمر الأحمر جادة، وأدركت المشكلة.

لذلك في اللحظة التي انتهى فيها كلامها، ومض ضوء أحمر في فناء الكنيسة.

مدرسة الموت تتعامل مع هذا الأمر باحتراف، وقدرة القمر الأحمر فعالة على الفور.

في اللحظة التالية تقريباً، شعر لينسي أن الجثة التي كان يمسك بها في يده، فقدت كل علامات النشاط، وعادت لتصبح ذلك الشيخ النائم إلى الأبد.

“الراهبة، شكراً لك.”

سارع لينسي بوضع جثة فين على الأرض، وبدأ في فحص معصمي وكاحلي الجثة، للتأكد من أن تصرفاته السابقة لم تلحق الضرر بسلامة الجثة.

في الوقت نفسه، سارت القمر الأحمر إلى جانب لينسي، وسألته بنبرة ثقيلة: “لينسي، ماذا حدث لك الليلة؟”

سارع لينسي بالشرح: “كنت في منزل الأستاذ فين طوال الليل، ولم يكن هناك أي حركة أو مقدمات. الأستاذ فين… هو، تغير فجأة.”

“هذا ليس طبيعياً.” حكمت القمر الأحمر بشكل قاطع: “قبل أن يموت فين، حقن كل جوهره في ذلك الغصن. جثته، ناهيك عن الأشخاص العاديين، حتى بين المستيقظين، تعتبر من أصعب الأنواع التي يمكن إحياؤها.”

عند سماع هذا، توقفت حركة لينسي في فحص الجثة للحظة.

دون أن يرفع رأسه، سأل القمر الأحمر: “إذن في هذه الحالة، ما الذي يمكن أن يتسبب في إحياء الجثة؟”

أجابت القمر الأحمر على الفور: “لا يمكن أن يكون ذلك إلا التأثير النشط للجوهر الخارجي.”

“…”

“الراهبة، سأخرج. أرجو منك أن تعتني بجثة الأستاذ فين، وسأعود في أسرع وقت ممكن.”

(نهاية الفصل)