الفصل 27

## الفصل السابع والعشرون: مدخل الفنون القتالية، يسمى عالم الطاقة الحيوية

“إن ذئب اللهب ذو العرف، يمثل تحديًا لك في نهاية المطاف، ولو أنك استسلمت، لما لمتك يا بني، ولكن إصرارك وتصميمك، اللذان مكناك من كسر الحاجز، وصقل عظامك لتصبح ياقوتية، يثلجان صدري.”
أبدى لي شوان تقديره لتلميذه.
“ولكن، تذكر يا بني، أن مواجهة الصعاب بشجاعة أمر يستحق الثناء، إلا أن ممارسي الفنون القتالية، ليسوا مجرد رعاع أو حمقى، فالرعاع لا يعرفون سوى التهور، ومصيرهم الفشل.”
تحدث لي شوان بحذر.
كان عليه أن يقدم لتلميذه تذكيرًا، بأن لا يقدم على الأمور الخطيرة! خشية أن يتوهم هذا التلميذ الأحمق كلامه، ويصبح متهورًا لا يخشى شيئًا، فيلقى حتفه، وحينها سيبكي دمًا.
فإمكانية الوصول إلى القوة المطلقة، تعتمد على هذا التلميذ الأحمق! لا يمكن أن يموت في منتصف الطريق!
بالنظر إلى طبيعة شو يان في التوهم الذاتي، وفطنته الخارقة في الاستبصار الذاتي، لا داعي للتحدث بصراحة، بل يجب ترك مساحة له ليستبصر بنفسه.
قال شو يان باحترام: “يا معلمي، نصيحتك محفورة في قلبي!”
أخذ لي شوان يفكر بسرعة، وتحدث بحذر: “نحن الممارسين، نهتم بالاستبصار، ونهتم بالتمييز بين الخير والشر، ننسحب عندما يجب الانسحاب، ونتقدم عندما يجب التقدم، يجب أن نتحلى بعقل مرن، وأن نكون حادين في إدراك المخاطر…
“يجب أن نتقن استخدام الحكمة، وأن نتقن اغتنام الفرص… من لا يفكر إلا في الفوز والخسارة اللحظية، فهو مجرد أحمق؛ ومن يفتقر إلى قلب شجاع، فهو شخص عادي.
“باختصار، لا تكن جامدًا، هل فهمت؟”
قال شو يان باحترام: “يا معلمي، لقد فهمت!”
أحس في قلبه: “معنى كلام المعلم عميق للغاية، هذا هو طريق الفنون القتالية، لم أستبصر منه سوى المعنى الظاهري، وهو أن أكون مرنًا في مواجهة الأعداء، وأن أكون شجاعًا وحاسمًا.
“مستواي في الفنون القتالية، لا يزال منخفضًا للغاية.
“وخبرتي قليلة جدًا، ولكنني سأتذكر كلام المعلم، أن أكون مرنًا، وألا أكون جامدًا، لقد فهمت!”
نظر لي شوان إلى تلميذه، وهمس في نفسه، لا أعرف ما إذا كان هذا التلميذ الأحمق قد توهم ذاتيًا، وهل فهم حقًا ما أقصده؟ ربما فهم، أليس كذلك؟ ففي النهاية، هذا الصبي يتمتع بعقل مرن، ولا يبدو شخصًا جامدًا.
ماذا يجب أن أفعل بعد ذلك؟ هل أستمر في تعليم شو يان أساليب التدريب؟
لم أقم بتأليفها بعد! بما أن شو يان تمكن من التدرب بنجاح، وبما أنني قادر على الحصول على ردود فعل، فلا يمكنني أن أؤلف بشكل عشوائي، يجب أن يكون الأمر منظمًا ومنطقيًا، وأن يبدو غامضًا وقويًا.
لم أفكر في مستويات الفنون القتالية بعد.
أما بالنسبة لمرحلة الدخول إلى الفنون القتالية التي نحن فيها الآن، فلنسميها عالم الطاقة الحيوية.
بما أنني أؤلفها بشكل عشوائي، فليكن اسم المستوى عشوائيًا أيضًا.
ماذا يجب أن أفعل بعد ذلك، كيف أتدرب؟
تم نشر الفصل على موقع riwayat-word.com
ما هو هذا المستوى؟ يحتاج لي شوان إلى بعض الوقت للتفكير، يجب أن تكون المستويات واضحة، وأن تبدو منطقية، وأن تكون النظرية راسخة.
لحسن الحظ، فقد كان يكتب الروايات على الإنترنت في حياته السابقة، وتأليف إعدادات التدريب بشكل عشوائي، ليس بالأمر الصعب عليه.
الأمر لا يتعدى قضاء بعض الوقت.
لذا، قال لي شوان: “لقد تجاوزت للتو، اقض بعض الوقت في التثبيت.”
“نعم، يا معلمي!”
“الفنون القتالية لا حدود لها، يجب أن تتذكر، أن الدخول هو مجرد بداية طريق الفنون القتالية.”
تابع لي شوان بمظهر المعلم الصارم: “مدخل الفنون القتالية، يسمى عالم الطاقة الحيوية، وأنت الآن في بداية عالم الطاقة الحيوية، وعندما تتدرب لتصل إلى حالة الطاقة الحيوية التي أظهرتها لك للتو، ستكون قد وصلت إلى ذروة عالم الطاقة الحيوية.”
عند سماع ذلك، شعر شو يان بالإثارة في قلبه.
“إذن، مدخل الفنون القتالية، يسمى عالم الطاقة الحيوية! وأنا، مجرد مبتدئ في عالم الطاقة الحيوية، كانت قوة الطاقة الحيوية التي أظهرها المعلم للتو، مرعبة للغاية، وهذه القوة المرعبة، هي مجرد ذروة عالم الطاقة الحيوية.”
فكر لي شوان في أن قوته، تفوق قوة الآخرين في نفس المستوى بمئة ضعف، وحتى لو تدرب شو يان ليصل إلى ذروة عالم الطاقة الحيوية، فإنه سيكون أضعف منه بكثير.
ومع ذلك، فإن ارتفاع الطاقة الحيوية لمئة ذراع، يعتبر ذروة عالم الطاقة الحيوية.
لذا قال: “بالطبع، قوة المعلم عالية جدًا، وحتى لو وصلت إلى ذروة عالم الطاقة الحيوية، فلن تتمكن من الوصول إلى هذه المرحلة، الطاقة الحيوية لمئة ذراع، مشتعلة كاللهب، تطرد الشر، تلك هي الذروة.”
قال شو يان باحترام: “يا معلمي، لقد فهمت!”
الطاقة الحيوية لمئة ذراع، هي ذروة عالم الطاقة الحيوية! قتل الأعداء على بعد مئة ذراع! ما هذه القوة العظيمة.
بالنظر إلى قوة ممارسي الفنون القتالية في عالم تشي، كان شو يان متأكدًا من أنه يستطيع اجتياح العالم بأسره، وحتى أولئك الخبراء الأسطوريين، لن يكونوا خصومًا له.
شعر أنه بقوته الحالية، ربما يكون قادرًا على تجاهل إمبراطور تشي.
ومع ذلك، يجب أن يكون متواضعًا، فمن يدري ما إذا كان هناك خبراء فنون قتالية مثل المعلم مختبئين؟
لذا، سأل شو يان: “يا معلمي، ما هي قوة عالم الفنون القتالية؟ قوة عالم تشي الذي أعيش فيه، منخفضة للغاية، وحتى الخبراء، أشعر أنني أستطيع قتلهم بنفخة واحدة!”
شعر لي شوان بالدهشة، هل القوة العسكرية في عالم تشي منخفضة جدًا؟
هل يمكن قتل الخبراء بنفخة واحدة؟ ولكن، بالنظر إلى قوة ذئب اللهب ذي العرف في غابة الشر، لا ينبغي أن تكون القوة العسكرية في هذا العالم منخفضة جدًا.
أما بالنسبة لوجود عالم للفنون القتالية في هذا العالم، فإن لي شوان لا يعرف بالطبع، وبالنظر إلى نظرة شو يان المترقبة، قال: “عندما ترتفع قوتك، ستتمكن بشكل طبيعي من الاتصال به، لا تكن طموحًا جدًا، قوتك ضعيفة جدًا، والذهاب إلى أماكن يكثر فيها الأقوياء، لن يكون سوى وقود للمدافع.”
بدا شو يان مفكرًا، وأومأ برأسه: “ما تقوله يا معلمي صحيح!”
ثم سأل بفضول: “يا معلمي، ما هو مستواك؟”
ابتسم لي شوان بغموض، ورفع رأسه قليلاً إلى السماء، وقال بهدوء: “المستوى؟ هذا أمر بعيد جدًا…”
ذهل شو يان، المستوى أمر بعيد جدًا؟ “قال المعلم، الفنون القتالية لا حدود لها، هل يعني المعلم أنه تجاوز جميع المستويات الموجودة بالفعل؟”
عند التفكير في ذلك، شعر شو يان بالصدمة في قلبه.
لا عجب أنه المعلم، شخصية منعزلة، تجاوزت عالم الفنون القتالية منذ فترة طويلة.
“يا معلمي، لقد فهمت!”
قال شو يان بجدية.
شعر لي شوان ببعض الارتباك في قلبه، ماذا فهم هذا التلميذ الأحمق مرة أخرى؟ نهض، ووضع يديه خلف ظهره، وخطا بخطوات مريحة، متوجهًا إلى الغرفة، وقال: “يا بني، قم بتثبيت قوتك جيدًا.”
“نعم، يا معلمي!”
عاد لي شوان إلى الغرفة، وهدأ قلبه المتحمس، وبدأ في التفكير في كيفية تأليف الأساليب بشكل عشوائي.
“مدخل الفنون القتالية، هو عالم الطاقة الحيوية، وعالم الطاقة الحيوية يتدرب على الطاقة الحيوية، وكلما كانت الطاقة الحيوية أقوى، كان الجسد أقوى، وكانت القوة أقوى، فكيف يجب أن أتدرب بعد عالم الطاقة الحيوية بشكل منطقي؟ حتى لو كان الأمر مجرد تأليف، يجب أن يكون هناك إطار، وأن تكون هناك نظرية، ليقوم التلميذ باستبصارها بنفسه.
“لقد فهمت! بعد عالم الطاقة الحيوية، هو عالم ما قبل الولادة، تتكثف الطاقة الحيوية لتصبح طاقة حقيقية قبل الولادة.
“من يمتلك طاقة ما قبل الولادة، يمكنه التحليق في السماء، والتحرك لمسافة مئة ميل في لحظة…
“كيف يمكن التدرب لتصبح ما قبل الولادة؟”
بعد تفكير عميق، حدد لي شوان المستوى الذي يلي عالم الطاقة الحيوية، عالم ما قبل الولادة!
ولكن، كيف يمكن اختراق عالم ما قبل الولادة؟
ما فكر فيه لي شوان، هو تكثيف الطاقة الحيوية لتصبح طاقة حقيقية، وأول ما يجب فعله هو فتح بحر الطاقة في حقل الدان…
“فتح بحر الطاقة في حقل الدان، وتكثيف الطاقة الحقيقية، وتحويل ما بعد الولادة إلى ما قبل الولادة… كيف يتم فتح حقل الدان؟” لا بأس، سأضع نظرية فقط، وأترك الأمر للتلميذ ليستبصرها، لا ينبغي أن تكون هناك مشكلة كبيرة، أليس كذلك؟
“قناة رين، قناة دو… فتح قناتي رين ودو… هذا ليس غامضًا بما فيه الكفاية، فلنسميها جسر السماء والأرض؟
“صحيح، لنسميها جسر السماء والأرض، فتح جسر السماء والأرض، ووضع الأساس للسيطرة على قوة السماء والأرض العظيمة…”
(انتهى الفصل)