الفصل 85

## الفصل 85: تسجيل الحبوب

كانت طاقة تشي عالقة الآن في رأسه ولا تتحرك إلى أي مكان. لذلك كان يرى باستمرار الأماكن تضيء في رؤيته. نظر حوله ولم ير مكانًا واحدًا يمكنه الانتقال إليه بشكل صحيح.

الأماكن التي كان يمكنه الذهاب إليها كانت إما بالقرب من مبنى أو في وسط العديد من التلاميذ.

‘انتظر، دعني أتحقق بحسي الروحي.’

أرسل حسه الروحي في دائرة نصف قطرها 10 أمتار ووجد المزيد من الأماكن التي يمكنه الانتقال إليها. بعضها كان داخل المباني، والبعض الآخر على سطح المباني.

ولكن بقعة لم يفكر بها أيضًا قد أضاءت. كان الجانب السفلي من كل شيء يلامس الأرض. من البراميل إلى الفوانيس إلى العديد من الأشخاص الذين يمشون، كان الجانب السفلي من كل هؤلاء مضيئًا.

‘بالطبع، هذه الأماكن دائمًا في الظل. لذا، يمكنني الانتقال إلى هناك، هاه؟’

لم يستطع التفكير في مكان جيد للانتقال إليه في الوقت الحالي بخلاف ظله الخاص تحت قدمه، لذلك اختار ذلك. تحركت طاقة تشي واختفت.

‘هاه؟ هل انتقلت حتى؟’ لم تتغير الحواس أبدًا لذلك لم يعرف ما إذا كان قد انتقل بالفعل أم لا. لكن طاقة تشي بدأت في التحرك فتوقف عن الاهتمام بها.

سار بقية الطريق إلى قاعة التلاميذ. نظر إلى حجر الترتيب أمام القاعة وأدرك أن مكانه على الحجر قد انخفض كثيرًا.

‘حسنًا، لا أعتقد أنني يجب أن أهتم بالترتيب بعد الآن. من الصعب مقارنتي بالتلاميذ العاديين.’
تم نشر الفصل على موقع riwayat-word.com

سار نحو الخلف ونظر إلى الترتيب هناك أيضًا. لم يعد ترتيب إنجازات الكيمياء يحتوي على سونغ زون في المركز الثالث كما كان من قبل. في الواقع، لم يعد سونغ زون مدرجًا في القائمة.

دخل قاعة التلاميذ ووقف في طابور. عندما حان دوره، دخل ورأى تلميذًا من الطائفة الداخلية على المكتب. أخرج 6 زجاجات حبوب مختلفة تحتوي كل منها على حبة واحدة ووضعها على المكتب.

“أنا أسجل هذه الحبوب.”

كان تلميذ الطائفة الداخلية على بعد خطوة واحدة من النوم. أراد العودة إلى كوخه، ولكن لأنه لم يحصل على نقاط مساهمة كافية لهذا الأسبوع، فقد علق هنا يعمل طوال الليل.

لم يقل شيئًا وأخذ إحدى زجاجات الحبوب وأخرج الحبة الموجودة بداخلها. أصبحت عيناه الكسولتان جادة على الفور عندما شعر بجودة الحبة.

أخرج جهاز اختبار الحبوب ووضع الحبة بداخله. شاهد الضباب يرتفع ببطء ويتوقف عند 33٪. كانت عيناه أوسع من أي وقت مضى. نفس الشيء مع فكه.

نظر إلى أليكس وتفحص مظهره عن كثب. كان لدى أليكس وجه شخص لم يبلغ حتى 20 عامًا وكان يرتدي ملابس تلميذ من الطائفة الخارجية.

‘هل هذه مزحة؟’ فكر.

“أنت تسجل هذا؟” سأل التلميذ.

“نعم،” لم يفكر أليكس كثيرًا في السؤال.

عبس التلميذ الداخلي. “هل صنعت هذا؟” سأل.

“بالطبع. لماذا سأحضره إلى هنا لتسجيله؟” وجد أليكس خط الاستجواب غريبًا لكنه اعتقد أنه ربما كانت المرة الأولى التي يرى فيها تلميذ من الطائفة الخارجية يجلب حبة حتى تلاميذ النخبة سيغارون منها.

ظل عبوس التلميذ الداخلي كما هو عندما أخرج ميدالية للتحقق من أحدث معلومات المبيعات حول أليكس. كانت المعلومات الوحيدة التي حصل عليها هي أن أليكس اشترى مكونات في مناسبتين فقط. مرة منذ حوالي 12 يومًا، ومرة ​​منذ حوالي أسبوع. بخلاف ذلك، لم يكن هناك سجل معاملات بينه وبين الطائفة.

علاوة على ذلك، فإن المكونات التي اشتراها في كلتا المرتين لم تتطابق مع الحبوب الموجودة في يديه، لذلك بدأ يشك أكثر.

إذا كان سيناريو عاديًا، فربما كان قد أرسل أليكس بعيدًا قائلاً إن الادعاء الخاطئ بأن حبة شخص آخر هي جريمته الخاصة يعاقب عليها في الطائفة. لكن الحبة التي كان يحملها كانت حبة لا يستطيع حتى غالبية تلاميذ النخبة صنعها بأفضل جهودهم.

لذلك، قام على الفور بإخطار أحد الشيوخ بأن شخصًا ما يحاول تسجيل حبة تناغم بنسبة 33٪ زوراً.

“ابق هنا، لقد استدعيت شيخًا.” قال التلميذ الداخلي وهو يحتفظ بزجاجات الحبوب الست معه وشرع في مهمته بدءًا من التالي في الصف.

بعد الانتهاء من حوالي 10 تلاميذ في الصف، دخل شخص يرتدي رداء شيخ. بمجرد أن رأى التلميذ الداخلي الشيخ، وقف لتحيته.

“تحية، الشيخ الثامن عشر.”

استدار أليكس ليرى من الذي أتى للتو ورأى وجه الشيخ أيضًا.

“تحية، الشيخ لانغ.” كان هذا هو نفس الشخص الذي أخذ امتحان القبول الخاص به وأدخله إلى الطائفة.

دخل لانغ شون ورأى أليكس واقفًا إلى الجانب وفوجئ.

‘هل فعل شيئًا خاطئًا؟’ صعد إلى التلميذ الداخلي وسأل: “ماذا يجري؟”

أخرج التلميذ الداخلي على الفور زجاجات الحبوب الست المختلفة وأعاد الحبة إلى جهاز اختبار الحبوب. وجد لانغ شون هذا الإجراء غريبًا لكنه لم يقل شيئًا. شاهد ببطء الضباب يرتفع على جانب الزجاج.

لم يفكر في شيء عندما وصل إلى 10٪. عندما وصل إلى 15٪، كان معجبًا. فوجئ عندما رآه يصل إلى 20٪. لكن الضباب استمر في الارتفاع ووصل إلى 25٪ – هذا جعله مندهشًا حقًا.

لكن الضباب استمر في الارتفاع ووصل إلى 30٪ ولم تظهر عليه أي علامات توقف. شاهد لانغ شون الضباب يتسلل ببطء أكثر وتوقف فقط عند 33٪.

تقدم على الفور وأخذ جهاز اختبار الحبوب ونظر إليه عن كثب للتأكد تمامًا من أنه كان يقرأه بشكل صحيح.

“ما هذا؟ من أحضر هذه الحبة؟” سأل.

أشار التلميذ الداخلي ببساطة إلى أليكس وقال: “هذا التلميذ الخارجي هناك. يقول إنه صنعها بنفسه، ولكن لا يوجد دليل.”