الفصل 52

## الفصل 52: اختبار قوته الجديدة

لم يستغرق الأمر وقتًا طويلاً حتى وصل أليكس إلى قاعة التلاميذ. نظر إلى لوحة الترتيب أمام القاعة وأدرك أنه قد تراجع في الترتيب.
“لقد غبت لمدة ثلاثة أيام، وقد تراجعت بالفعل بمقدار 200 مركز؟” هكذا فكر. عاد إلى إنجازات الكيمياء وأدرك أنه قد تراجع في هذا الجانب أيضًا.
ضحك بسخرية ولم يعر الأمر الكثير من الاهتمام. لقد عاد الآن، ومع عدد الأشياء التي حصل عليها، يمكنه بسهولة استعادة تلك التصنيفات وأكثر.
دخل قاعة التلاميذ وأخبرهم بعودته. بعد ذلك، سار نحو سوق الطائفة. كانت الساعة حوالي الرابعة مساءً وكان وادي الطائفة في ذروة الازدحام.
دخل سوق الطائفة وتوجه مباشرة إلى كشك الشيخ. اضطر إلى الانتظار بعض الوقت قبل أن يحين دوره في النهاية.
نظر إليه الشيخ وسأل: “هل أنت هنا للشراء أم للبيع؟”
أجاب أليكس ببساطة: “كلاهما”. ثم مد يده إلى ردائه وأخرج حقيبتي تخزين. فحص حقيبتي التخزين مرة أخرى وسلمهما إلى الشيخ.
تم نشر الفصل على موقع riwayat-word.com
فوجئ الشيخ بأن شخصًا ما بادر بالفعل بتسليمه حقيبة تخزين خاصة به. ثم حول انتباهه إلى حقيبة التخزين.
بدأت عينا الشيخ تتسعان. كلما نظر أكثر، كلما اتسعت أكثر. أدار رأسه وهو ينظر إلى أليكس.
“تلطيف العظام المرحلة الثالثة. إذن كيف تكون الجثث هنا بهذه القوة؟” تساءل.
سأل: “هل تبيع هذه بدلاً من شخص آخر؟”
أجاب أليكس ببساطة: “لا، هذه لي”.
“يا فتى، إذا كانت هذه ملكًا لشخص آخر، وسرقتها، يجب أن تعترف. الكذب لن يوصلك إلى أي مكان.” أصبح الشيخ أكثر صراحة بشأن ذلك.
لم يعرف أليكس ماذا يقول أيضًا، لذلك أصر ببساطة على أنها ملكه. قال: “هذه ملكي، ولي وحدي يا شيخ. لم أسرقها من أحد”.
بدأ الشيخ يشعر بالضيق. سأل: “هل تقول إنك قتلت هذا الوحش الطائر في عالم تلطيف الأعضاء؟” مشيرًا إلى أحد الوحوش داخل الحقيبة.
“لا، لم أفعل. شخص آخر فعل. لكنهم أعطوني جثث الوحوش، لذا فهي ملكي.” قال.
شعر الشيخ أخيرًا أنه يحصل على الحقيقة منه. “إذن، هذه ليست ملكك. أخبر التلميذ الأساسي الذي قتل هذه الوحوش أن يأتي لبيع هذه الوحوش بنفسه.”
اعتقد الشيخ أن تلميذًا أساسيًا فقط يمكن أن يكون قويًا بما يكفي لقتل كل هذه الوحوش. أعاد الحقيبة إلى أليكس.
عبس أليكس قليلاً لكنه لم يقل شيئًا. “لا يهم، سأطلب من المعلم غدًا أن يبيع هذه بدلاً مني. أود أن أرى كيف سيرفض المعلم.” على الرغم من أنه كان التلميذ المباشر لقائد الطائفة، إلا أنه باستثناء عدد قليل من الشيوخ الذين كانوا هناك، والشيخ أسفل الجبل، لم يكن لدى أي شخص آخر هذه المعلومة.
لم يكن أليكس يحب التباهي باسم معلمه، ولم يكن لديه أيضًا أي شيء يثبت أنه تلميذها. لذلك، أخرج ببساطة جثث الوحوش القوية وأعاد الحقيبة إلى الشيخ.
عبس الشيخ وهو ينظر إلى الحقيبة مرة أخرى. هذه المرة، كانت هناك جثث وحوش من تلطيف العظام المرحلة الثالثة وأقل فقط.
سأل الشيخ: “هل تقول إنك قتلت هؤلاء؟”
أومأ أليكس ببساطة. لم تكن هناك طريقة يمكن للشيخ أن يثبت أن هذا الادعاء كاذب، لذلك بدأ ببساطة في حساب النقاط. كانت الحقيبة تحتوي فقط على جثث وليست نوى أو مواد. لقد تعلم أليكس أن كليهما مفيد للغاية في صناعة الحبوب.
بعد فترة، تحدث الشيخ: “52 نقطة لجثث عالم تلطيف الجلد، 360 نقطة لوحوش عالم تلطيف العضلات، 220 نقطة لوحوش عالم تلطيف العظام – ليصبح المجموع 632 نقطة.”
سلمه أليكس لوحة اسمه وحصل على النقاط. للشراء، اشترى بعض المكونات التي كان يفتقر إليها لصنع [حبة تعزيز الروح].
بعد الحصول على تلك المكونات، سار إلى المكتبة. كان هنا فقط لإعادة كتاب “نصل الضرب”. بمجرد أن فعل ذلك، غادر. كان يريد الحصول على بعض الوصفات لحبوب جديدة لكنه يفتقر إلى النقاط في الوقت الحالي.
“سأنتظر حتى الغد عندما أقابل المعلم.” هكذا فكر. نظرًا لأنه لا يزال لديه بعض الوقت قبل أن يضطر إلى تسجيل الخروج لتناول العشاء، فقد قرر زيارة قاعة التدريب.
“أتساءل ما مدى قوة سيف من درجة خالد حقيقي.” كان فضوليًا حقًا بشأن قوته المكتشفة حديثًا. وضع لوحة اسمه في عمود خشبي داخل قاعة التدريب، وقفز دمية خشبية.
أخرج السيف الفولاذي وأمسكه في يده. حتى بدون فعل أي شيء، يمكنه أن يشعر بإحساس بالارتباط به حيث بدأ في امتصاص تشي الخاص به بشكل سلبي ليتوهج قليلاً.
في حين أن كمية تشي التي امتصها لم تكن كبيرة، إلا أنها كانت كبيرة بما يكفي لزيادة قوته بالتأكيد.
في السابق، بدون استخدام تقنية، كان السيف الفولاذي يلحق ضررًا أقل بمرحلة واحدة بالضبط من زراعته. الآن بعد أن قام بتنقيته، كان يتطلع إلى الضرر الجديد.
أمسك بسيفه في وضع الهجوم وقفز إلى الأمام. بمجرد وصوله إلى الدمية، قام ببساطة بتأرجح السيف على الدمية الخشبية.
بام
يمكنه أن يقول أن الضرر كان أعلى بكثير مما يمكن أن يفعله بقبضتيه. استدار لينظر إلى المعلومات الموجودة على العمود.
مرحلتان أعلى. هذا هو مدى جودة السيف من درجة خالد حقيقي المنقى. إذا كان مجرد استخدام هذا السيف بدون أي تقنية يؤدي بالفعل إلى مثل هذا الضرر، فكم من الضرر الإضافي يمكن أن يمنحه استخدام التقنية.
بدأت فكرة هذا تثير أليكس.