الفصل 930

## 930 حليف موثوق

كان “فيل” يراقب تقدمهم سرًا، نظراته حادة ولكنها متخفية. كان بحاجة للتأكد من أن التعديلات التي أجروها لتعلم تقنيات جديدة في الفنون المظلمة كانت متفوقة على تلك التي استخدمتها الدفعة السابقة من الطلاب. ففي نهاية المطاف، كانت أكاديميتهم لا تزال في مهدها، وكانوا روادًا في طرق جديدة لتدريس الطاقة المظلمة. تهدف هذه الطرق إلى مساعدة الممارسين على إلقاء الفنون المظلمة دون الاعتماد بشكل كبير على نماذج التعاويذ التقليدية.

“إنهم يتحسنون أسرع مما توقعت،” تمتم “فيل” لنفسه، مع لمحة من الرضا في صوته. “لا بد أن إكسير الفيلسوف يعمل بشكل أفضل مما كنت أتوقع. إن خيميائيي الفوضى يثبتون أنهم أكثر فائدة بكثير مما كنت أظن.”

تذكر كيف كانت “ميا” تعمل بلا كلل لتحويل الجميع إلى سحرة في أسرع وقت ممكن. بالطبع، كانت جهودها مدفوعة أيضًا بالرغبة في جعل كنيستهم غنية وقوية. ولكن بما أن الجميع يستفيدون من هذا الترتيب، لم يمانع “فيل” فيما إذا أصبحوا أغنى منظمة في البلاد.

في الوقت الحالي، لم يستدع “فيل” “أرمين”. كان الصبي بحاجة إلى وقت لترسيخ أساسه، وتعلم تقنياتهم الجديدة سيكون أفضل طريقة لتحقيق ذلك.

في هذه المرة، كان “أرمين” منغمسًا في موضوعه المفضل: دراسة لغة السحر. وهي تشمل اللغات القديمة، والرموز، والنقوش – وهي الركيزة الأساسية لجميع التعاويذ. بالنسبة لـ “أرمين”، كان الأمر ممتعًا ومجنونًا في آن واحد.

تحت إشراف البروفيسور “دالتون”، تعمقوا في أسس النقش.

قدم البروفيسور “دالتون” لهم “نص الظل”، وهو مجموعة فرعية متخصصة من لغة السحر تستخدم حصريًا في تعاويذ الفنون المظلمة. على عكس النصوص الأوسع للفنون المقدسة أو الرونية، كان “نص الظل” محدودًا في نطاقه ولكنه يتطلب روحًا قوية لاستخدامه بفعالية.

“نص الظل ليس ثابتًا،” أوضح البروفيسور “دالتون”، وهو يرسم رمزًا حلزونيًا على السبورة. على الرغم من أن هذا لم يكن موضوعه الرئيسي، إلا أن تدريس مستوى تمهيدي منه كان سهلاً بالنسبة له.

“ما يجعل نص الظل فريدًا هو ارتباطه بمشاعرك وطاقتك،” تابع. “إذا تذبذبت نيتك، فسوف يتعثر النص معك. هذا على عكس الفنون الرونية، التي يمكنك ببساطة نسخها من الكتب المدرسية.”

لم يكن “دالتون” يمارس “نص الظل” إلا لمدة عامين تقريبًا عندما اتصل به “فيل” مرة أخرى. وأوضح أن هذه الطريقة كانت إرثًا من “أسورا” حقيقي – مؤسس الفنون المظلمة. كانت هذه إحدى استراتيجيات “فيل” السرية لتقوية ممارسي الفنون المظلمة في الأكاديمية.

لهذا السبب، كان “دالتون” لا يزال جديدًا نسبيًا في هذه التقنية وكان يمارسها ليلاً جنبًا إلى جنب مع الأساتذة الآخرين.

في الوقت الحالي، ركز الفصل على نقش نصوص الظل الأساسية. بدأوا برموز بسيطة مثل “شارن” للإخفاء و “درين” للصد.

“أفترض أنه يتلقى دروسًا خاصة من “فيل”،” فكر “دالتون” وهو يراقب تقدم “أرمين” السريع.

وجد “أرمين” “نص الظل” مسليًا وتأمليًا على حد سواء، على الرغم من تحدياته. استوعب كل معلومة ممكنة، وبحلول نهاية الشهر، نجح في نقش “نيران”، وهو نص لتعزيز الحواجز، على رق.

لسوء الحظ، لا يمكن استخدام هذا الرق إلا من قبل منشئه، على عكس ممارسي الفنون الرونية، الذين يمكنهم مشاركة رموزهم مع أي شخص. باختصار، كانت نصوص الظل أشبه بالطلاسم الحصرية، على الرغم من اختلاف مبادئها.

ومع ذلك، كان هذا مجرد فرع صغير من الفنون المظلمة، ويخدم بشكل أساسي كأداة دعم.

كانت الحصة التالية هي “مسار الظلام”، وهو أقل موضوع مفضل لدى “أرمين”. كان يدرسها أستاذ في السنة الثانية متخصص في مجال مختلف، مما زاد من غموض الفصل. كان “مسار الظلام” مخيفًا وموقرًا بين الطلاب، ويرجع ذلك إلى حد كبير إلى مدربه: البروفيسور “رينالد كورفوس”، وهو رجل ذو عينين غائرتين وهالة تنضح بالعنف.

لم يكن “أرمين” يحب البروفيسور “كورفوس”. على عكس الهدوء والاتزان الذي يتمتع به الأساتذة الآخرون، كان “كورفوس” ينضح بهالة قاتل. على الرغم من أن “أرمين” فهم المنطق وراء ذلك، إلا أنه كافح للتركيز في حضرة الرجل، لأنه كان شديد الحساسية لمثل هذه الطاقة.

“سأضطر إلى التعود على هذا،” فكر “أرمين”. “ففي نهاية المطاف، أنا أدرس الفنون المظلمة، وليس الفنون المقدسة. هذا جزء من المنطقة.”

على مر الأسابيع، تعلم “أرمين” عن “الفساد”، وهي طاقة خطيرة فريدة من نوعها في “مسار الظلام”. يمكن للممارسين استخدامه لتمكين تعاويذهم، لكنه كان متقلبًا. عندما يتم التحكم فيه، يمكن أن يضخم “الفساد” تعويذة بسيطة إلى شيء أكثر تدميراً.

ارتجفت يدا “أرمين” في المرة الأولى التي حاول فيها توجيه “الفساد” إلى تعويذة “إبرة الظل” بسيطة. بعد عدة محاولات، نجح. تم غرس “إبرة الظل” الناتجة بـ “الفساد”، مما حول هدفًا خشبيًا إلى اللون الأسود تمامًا قبل أن يتلاشى.

“الفساد لا يمكّنك ببساطة – بل يستهلكك،” حذر البروفيسور “كورفوس”. “استخدمه دون انضباط، وسوف يمزق روحك.”

كان الطلاب حذرين بشكل مفهوم من هذه الطاقة، ولكن بما أنها عززت قدراتهم، لم يكن لديهم خيار سوى تعلم كيفية استخدامها.

ارتجفت يدا “أرمين” في المرة الأولى التي حاول فيها توجيه “الفساد” إلى تعويذة “إبرة الظل” بسيطة. بعد عدة محاولات، نجح. تم غرس “إبرة الظل” الناتجة بـ “الفساد”، مما حول هدفًا خشبيًا إلى اللون الأسود تمامًا قبل أن يتلاشى.

“الفساد… هذا مرعب،” فكر “أرمين”. “لقد نجحت مرة واحدة فقط، وأشعر بالفعل بالدوار.”

ومع ذلك، دفع “أرمين” نفسه لإتقان هذه التقنية، مصممًا على ألا يخيب أمل سيده، “فيل”.

أخيرًا، كان هناك “تاريخ السحر”، الذي درسه البروفيسور “إلياس ترانتور”. كان يسلي الطلاب بحكايات عن الغزوات الماضية، مع التركيز على صعود “الشياطين السحيقة” التي هددت عالمهم ذات مرة.

تعلم “أرمين” عن “الجنرالات السحيقة”، وهم كائنات قوية قادت جيوشًا من المخلوقات الشيطانية. كان لكل جنرال تقارب فريد: النار، والتحلل، والظل، والسم، والجليد، والدم، والعواصف. أسرت هذه القصص الفصل، وتركتهم متحمسين ومرعوبين من قوة “الخالد الظل” وقواته، الذين حموا قارتهم.

كانت حكاية “مصاصة الدماء الإلهية”، التي خدمت “الخالد الظل”، لا تُنسى بشكل خاص.

وفقًا للبروفيسور “ترانتور”، لم تكن “مصاصة الدماء الإلهية” مجرد خادمة، بل كانت شخصية أسطورية في حد ذاتها. كانت ذات يوم بشرية، لكنها تجاوزت إنسانيته من خلال ميثاق مع “الخالد الظل”، واكتسبت الخلود وقوة لا مثيل لها.
تم نشر الفصل على موقع riwayat-word.com

لم تكن الحكايات دقيقة للغاية، ولكن قيل إن تحولها قد غذته عطش للانتقام من “الشياطين السحيقة”، الذين دمروا وطنها.

بصرف النظر عن ذلك، كانت قوة “مصاصة الدماء الإلهية” لا مثيل لها، حتى بين أكثر حلفاء “الخالد الظل” ثقة. يمكنها التلاعب بالدم، واستخدامه للشفاء أو الإيذاء أو حتى إحياء العبيد الساقطين.

“مصاصة دماء إلهية… أتساءل عما إذا كان بإمكاني مقابلتها يومًا ما.” تمتم “أرمين” لنفسه.