الفصل 923

## Translation:

**الفصل 923: رد فعل!**

في غضون ذلك، بينما كان “فيل” يفكر في أن يصبح أستاذاً، واصل البروفيسور “كايل” تدريسه.
تم نشر الفصل على موقع riwayat-word.com
انتقل إلى مخطط متوهج على الحائط استجاب لإشارته، وتوسع لعرض خريطة لحقول الطاقة المرتبطة بمسارات السحر المختلفة.
قال، مشيراً إلى الصورة الأولى: “على سبيل المثال، يدخل ممارسو الفنون الغامضة الحالة الغامضة. إنها حالة تأملية تربط أرواحهم بالتدفق الطبيعي للسحر، مما يسمح لهم بالتلاعب بنسيج الواقع نفسه. من ناحية أخرى، يعتمد ممارسو فنون الرون على التحول الزمني – وهي حالة متزايدة حيث يزامنون طاقتهم مع مرور الوقت، مما يمكنهم من استخدام الرون بدقة فائقة. صحيح، إنه يختلف عن التحكم في الوقت، لذا لا تسيئوا تفسير ذلك…”
انتقل إلى قسم آخر من المخطط. “يصل ممارسو الفنون المقدسة إلى الحس المبارك، وهي حالة من الاتصال الإلهي حيث يستمدون القوة من العالم السماوي. يستخدم الفرسان وغيرهم من الممارسين القائمين على الجسد الروح المشعة، وهي حالة تضخم حيويتهم وتدمج قدراتهم الجسدية والسحرية.”
ثم شرح “كايل” عن الحالة الخاصة الأخرى لمسارات السحر المتبقية.
ثم عاد إلى الطلاب. “ولكن بالنسبة لنا نحن ممارسي الفنون المظلمة، فالأمر كله يتعلق بحالة الوهم. هذا هو مفتاحك لفتح منطقتك السحرية.”
ابتعد “كايل” عن المخطط وأشار إلى الفصل للتركيز عليه. “الآن، ما هي المنطقة السحرية؟ ببساطة، إنها المنطقة التي يمكنك فيها إلقاء التعويذات بفعالية. فكر في الأمر على أنه نصف قطر نفوذك، والذي تحدده قوتك الروحية وإتقانك لمسار السحر الخاص بك.”
بدأ يسير ببطء ويداه متشابكتان خلف ظهره.
“عندما تدخل حالة الوهم، تمتد روحك إلى الخارج، مما يخلق هذه المنطقة. داخل المنطقة السحرية، يمكنك تفعيل تعويذاتك، واستدعاء الكيانات، والتلاعب بالطاقة بدقة. إن مدى منطقتك السحرية والمدة التي يمكنك الحفاظ عليها هما مقياسان حاسمان سيحددان براعتك كساحر.”
توقف “كايل” والتفت إلى الطلاب… كان يعلم أن الأشياء التي كان يدرسها كانت في الغالب أشياء أساسية، لكنه كان لا يزال بحاجة إلى التأكد من أنهم لم يكن لديهم أي مفاهيم خاطئة حول قدراتهم.
“الآن، دعني أعطيك مثالاً. قبل ست سنوات، كانت حالة الوهم الخاصة بي يمكن أن تستمر لمدة 12 دقيقة، وامتدت منطقتي السحرية إلى 28 متراً.” ابتسم بخفة، كما لو كان يسترجع ذكرى بعيدة. “لقد استغرق الأمر سنوات من التدريب لتحقيق ذلك. بالطبع، ما حققته منذ ذلك الحين… حسناً، سأحتفظ بذلك سراً صغيراً.”
أعجب الفصل بعد سماع حالة الوهم لمدة 12 دقيقة ومدى 28 متراً. ومع ذلك، لم يسعهم إلا أن يضحكوا بهدوء على الجزء الأخير.
ومع ذلك، انحنت “ميرا إمبرلين” إلى الأمام، وعيناها ضيقتان بفضول. شعرت بالفعل أن المدة والمدى كانا غير صحيحين.
“انتظر… هل هذا لأن الأمر مختلف مع الفنون المقدسة؟” تأملت “ميرا”. بعد كل شيء، كانت المقارنة التي أجرتها من تعاليم معلمها الخاص من فصيل الفنون المقدسة.
كانت تعتقد أنه إذا حققت 12 دقيقة في حالة الوهم، فيجب أن يكون لديك أكثر من 40 متراً بالفعل…
بدا أن هذا سبب معقول لأن نماذج التعويذات للفنون المظلمة قيل إنها أكثر خطورة من الفنون المقدسة وعدد قليل من الفنون الأخرى. ربما كان هذا هو السبب في أن مدى منطقتهم السحرية كان أصغر مقارنة بالآخرين.
على أي حال، كان الآخرون متحمسين لتعلم كيفية زيادة مدة حالة الوهم الخاصة بهم والوصول إلى أبعد بمدى منطقتهم السحرية.
من ناحية أخرى، كان “أرمين”، جالساً بالقرب من الأمام، يدون ملاحظات بهدوء. كان هناك الكثير من الأشياء الجديدة التي كان يسمعها في هذا الفصل، لذلك كان ذهنه يتسابق أيضاً بالأسئلة.
حسناً، هذا ليس شيئاً سيتعلمه في دار الأيتام على أي حال. الكثير من الأشياء كانت جديدة عليه، لذلك كان عليه أن يكتبها.
صفق!
صفق “كايل” بيديه، ولاحظ الفصل على الفور بعض التغييرات داخل الغرفة. خفتت النقوش المتوهجة على الجدران، واستبدلت بقبة ضوء خافتة أحاطت بالفصل. قال “كايل”: “الآن، دعونا نعطيكم لمحة عما تشعر به المنطقة السحرية”…
يجب أن تكون المنطقة السحرية غير مرئية للجميع باستثناء الملقي. ومع ذلك، كانوا فضوليين بشأن ما كان على وشك القيام به.
بإشارة من يده، استجابت القبة لطاقته، وقسمت الفصل الدراسي إلى مساحات فردية لكل طالب.
وأوضح: “هذه مناطق محاكاة. بداخلها، ستحاولون الدخول في حالة الوهم الخاصة بكم. لا تقلقوا إذا لم تتمكنوا من توسيع منطقتكم السحرية بعيداً جداً حتى الآن… أريد فقط أن أرى المستوى الذي أنتم فيه.” قال البروفيسور “كايل”.
بصراحة، لقد اندهش من هذه الطريقة التي تتبعها أكاديمية “مارشال”. سمع أن هذه الرون الموجودة في الفصل الدراسي صنعتها المديرة “كونستانس”، ولم يستطع إلا أن يقدر ذلك لأنه سيساعد بالتأكيد في تدريسه.
أومأ الطلاب برؤوسهم، وأمرهم “كايل” بالجلوس متربعين في مناطقهم. قال: “أغمضوا أعينكم. ركزوا على أرواحكم. يمكنكم جميعاً في الفصل الأول الدخول بسهولة في حالة الوهم، ولكن بناءً على السجلات، قليل منكم فقط لديهم حالة مستقرة جداً… احم، الآن، اشعروا بنبض طاقتكم الروحية داخلكم. دعوها تمتد إلى الخارج. لا تجبروها – وجهوها. تخصص هذه الغرفة هو تحسين تركيزكم، وخاصة تحكمكم في حالة الوهم، لذلك لا يمكنكم تضييع هذه الفرصة.”
مع ذلك، ساد الهدوء في الغرفة، ولم يملأها سوى صوت التنفس المنتظم وهم يركزون على حالة الوهم الخاصة بهم…
ركز “أرمين” باهتمام، مستذكراً درس البروفيسورة “لينورا” السابق حول القوة الروحية. تخيل روحه على أنها كرة متوهجة بداخله، تتوسع ببطء إلى الخارج.
في البداية، لم يشعر بشيء، ولكن بعد ذلك – إحساس خفيف بالوخز، كما لو أن روحه كانت تلامس حاجزاً غير مرئي.
كانت العملية أكثر سلاسة بكثير مما كان يتذكر. يبدو أنه تأثير الغرفة نفسها…
ومع ذلك، بينما كان يفعل ذلك، حدث شيء غير متوقع.
بدأت الساعة الجيب في جيبه فجأة تصبح دافئة!