الفصل 56

بالتأكيد، إليك الترجمة العربية للنص مع الحفاظ على المعنى والسياق الأصليين:

“الطالبة الوحيدة التي اجتازت التوظيف العام؟” رددها “فيل” في ذهنه وهو يتذكر محاولته للتسجيل في العام الماضي. لقد حققت “ليزا” بالتأكيد إنجازًا مثيرًا للإعجاب والجميع في الفصل يعرفون ذلك جيدًا. إذا كانت ذات خلفية عادية، فهذا يعني أنها شربت جرعة “امتلاك الظلام” التي لديها فرصة موت عالية جدًا. بالنسبة لهم، قد يكون فعل إجبارها على شرب الجرعة مقبولًا إذا كانوا لا يزالون في حالة حرب ضد الفصائل “الصادقة” الأخرى، لكن الأمر مختلف الآن. خلال ذلك الوقت، وفقًا لآبائهم أو كبارهم، كان عليهم “جمع” العديد من الأطفال من العديد من المدن والبلدات لجعلهم يشربون “امتلاك الظلام” المميت. لا أحد يفكر كثيرًا في خطورته لأنهم في حالة حرب. سيحولون هؤلاء الأشخاص إلى جنودهم النخبة بعد رعايتهم لسنوات… إذا نجوا على الإطلاق. ومع ذلك، الآن بعد أن أصبحوا في عصر سلمي، يمكن تجنب هذه الوفيات غير الضرورية إذا كان لديهم خبير إلى جانبهم. باختصار، لا أحد يعتقد حقًا أن الناس سيفكرون في التسجيل في هذه الأكاديمية ما لم يكن لديهم خلفية في “مسار الظلام الغامض”. النظرات الموجهة إليها كانت مختلطة. البعض يشفق عليها، والبعض الآخر فضولي، والبعض الآخر بازدراء كما لو كانت قذرة، وقليل منهم غير مهتمين. “أستاذ، أنت تحاول إيقاعها في المشاكل، أليس كذلك؟” تفاجأ “فيل” تمامًا لكنه لم يتكلم. جلست “ليزا” وهي تشعر بنظرات الجميع الحارقة. يبدو أن لديهم الكثير من الأسئلة في أذهانهم وكانوا ينتظرون فقط مغادرة الأستاذ “هاروين” حتى يتمكنوا من البدء في التحدث معها. بصراحة، صُدمت هي أيضًا بعد سماع كلمات الأستاذ. لم تكن تعتقد أنها وحدها. بعد كل شيء، هناك ما مجموعه 30 طالبًا هنا. كانت تتوقع أن مواقع التوظيف أو التسجيل العامة الأخرى تمكنت من دعوة عدد قليل من الأشخاص… ومع ذلك، يبدو أنها قللت من شأن نفسها إلى حد كبير. “هل أنا مميزة إلى هذا الحد؟” سألت “ليزا” نفسها. “أنتِ مذهلة… هل هذا يعني أنكِ لم تتعلمي كيفية إنشاء “منطقتك السحرية”؟” سأل “تشاد بولمونغ” بصوت خافت. “منطقة سحرية؟” كررت “ليزا”. عند هذا السؤال، عرف “فيل” والآخرون أنها مبتدئة تمامًا في هذا الأمر. على أي حال، هذا هو السبب في وجودها في الأكاديمية. يمكنها بسهولة التعرف على جميع الأساسيات، لذلك حتى لو كان لديهم ميزة اليوم، فإنها ستساعدهم فقط في أول عامين في الأكاديمية. “لنتحدث عن ذلك لاحقًا. لنكن أصدقاء…” قالت طالبة أخرى بجانب “ليزا” بحماس… إنها تنظر إلى “ليزا” وكأنها نوع نادر وهي مصممة على مصادقتها. ثم أوضحت الأستاذة “هاروين” حلقها لجذب انتباه الجميع. “أحم… هذا كل شيء بالنسبة لي. عادةً ما أطلب من الجميع تقديم أنفسهم لبعضهم البعض ولكنكم ستفعلون ذلك في فصل آخر. هذا هو “قانون الروح الابتدائي” غدًا وأنا مكلفة بهذا الموضوع أيضًا. سنتحقق من “خيوط روحكم” في نفس الوقت.” ثم توقفت للحظة وهي تنظر إلى رد فعل الجميع. بعد أن رأت أنه لا أحد مستاء من أنهم لم يتمكنوا من تقديم أنفسهم اليوم، واصلت: “يمكنكم الآن زيارة “قاعة التجمع”. لديكم أسبوع لاختيار نادٍ، لذا تأكدوا من زيارة جميع الأندية المحتملة التي قد تعجبكم قبل الانضمام إليها.” بعد قول هذا، غادرت الفصل وتركت الطلاب وشأنهم. تشكلت مجموعة بشكل طبيعي لأولئك الذين يجلسون بالقرب من بعضهم البعض. كان البعض متحمسًا بشأن اختبار “خيوط الروح” غدًا بينما يناقش آخرون النادي الذي يريدون الانضمام إليه. وغني عن القول، انضم “فيل” بسهولة إلى “تشاد” و”ليزا” و”أوبري”، الفتاة الجالسة بجانب “ليزا”. أراد عدد قليل من زملاء الدراسة التحدث إلى “ليزا” ولكن بعد أن رأوا أنها شكلت بالفعل مجموعة، تراجعوا بصمت. “يا رفاق، هل ستزورون “قاعة التجمع” الآن؟” سأل طالب آخر قريب منهم. وجهه المستدير وجسده الممتلئ سيجعل الجميع يتذكرون اسمه. “نعم… أنت “بلير إيتون”، أليس كذلك؟ هل تريد الانضمام إلينا؟” سأل “تشاد” وهو يظهر ابتسامته. “شكرا لك! أريد الانضمام إلى نادٍ معين… ومع ذلك، لا أعتقد أنني أستطيع فعل ذلك بمفردي.” كان “فيل” فضوليًا حيث تابع بسؤال. “ما هو النادي؟” بعد سماع السؤال، أضاءت عينا “بلير” حيث قدم على الفور النادي الذي كان مهتمًا به. “إنه “نادي أبحاث المتغيرات”. إنه نادٍ يهدف إلى تعزيز الإصدارات الحالية من “المتغيرات” وحتى اكتشاف النوع الثالث. سمعت أنهم أحرزوا بالفعل تقدمًا. كما تعلمون، معظم “المتغيرات” هي من أجزاء الجسم الذكرية. أريد مساعدتهم في صنع نسخة أنثوية… “المتغيرات” الأنثوية هي الأفضل. إذا كانت الأموال هي مشكلتهم الوحيدة—” تصفيق! تصفيق! تصفيق! قبل أن يتمكن من إنهاء كلماته، بدأ عدد قليل من الطلاب بالتصفيق بينما وقف شخص ما أمام الجميع. لديه شعر أشقر قصير وأنف حاد وعينان بنيتان مثل الكثيرين… لم يتمكن “فيل” من تذكر من هو لكنه لم يبدُ متوترًا وهو يقف هناك. يبدو أنه اعتاد على جذب الانتباه. بعد أن أوضح حلقه، بدأ زميلهم في الفصل جدول أعماله. “ربما تعرفون جميعًا من أنا. ومع ذلك، سأقدم نفسي. أنا “نيل سومرهالدر”. نعم… أنا من “مقاطعة سومرهالدر”.” لم يكن لدى “فيل” أي فكرة عن هويته. ومع ذلك، فوجئ بعض زملائه في الفصل بهوية هذا الشاب… حتى أن “تشاد بولونغ” تفاعل بشرح. “اعتقدت أنني سمعت الأستاذ خطأً منذ قليل… لذا فهي حقًا “سومرهالدر” من “فصيل فنون الرونية”… أتساءل كيف تمكنت من الحضور إلى هنا؟” “مثير للاهتمام… “سومرهالدر” يتعلم “الفنون المظلمة”: هل هو جاسوس أم منفي؟” أعتقد أن هذا عنوان جيد.” علقت “جودي لومبارد”، وهي طالبة ذات شعر أحمر قصير، بعد سماع مقدمته. يبدو أنها تخطط للانضمام إلى “نادي النشر” التابع للأكاديمية أو شيء مشابه. لم يمانع “نيل” كلماتها. كان سعيدًا بالاعتراف به من قبل زملائه في الفصل، لذلك أومأ برأسه بفخر وواصل خطابه.

تم نشر الفصل على موقع riwayat-word.com